- 研究:家庭中孩子数量与学习质量成反比
2016-01-08 10:04:54 来源:环球网
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【核心提示】据英国《每日邮报》1月6日报道,新研究发现,家庭中孩子的数量越多,孩子在校表现越差,学习成绩也相对越差。而且越晚出生的孩子相较于其哥哥或者姐姐,智商水平会更低。
据英国《每日邮报》1月6日报道,新研究发现,家庭中孩子的数量越多,孩子在校表现越差,学习成绩也相对越差。而且越晚出生的孩子相较于其哥哥或者姐姐,智商水平会更低。
美国三位经济学家利用调查数据,分析比较较早出生的孩子在自己的弟弟妹妹出生前后的表现差异。研究发现,家中每多生一个孩子,其他早出生的孩子的认知和行为能力都有所下降。男孩往往出现行为不端问题,而女孩更多的是阅读和数学学习能力下降。造成这种现象的原因可能是随着家庭中孩子数量增多,父母与每个孩子相处的时间会缩短,较早出生的孩子因为受到父母的关爱减少,开始出现认知和行为能力下降问题。另外研究还表明,母亲的智力和经济收入水平会影响到孩子的这些能力。
此前一项德国的研究发现,家庭中第一个出生的孩子一般是最聪明的,之后出生越晚的孩子智商越低,原因可能是越早出生的孩子得到父母的关爱越多,另外,早出生的孩子通过教弟弟妹妹认识这个世界,他们的头脑会更加发达。
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