密切关注患儿病情的发展，注意观察抽动症症状的发作部分、方式、频率、强度、复杂性、干扰程度等，认真仔细地进行记录，为抽动症患儿的临床诊断及治疗提供准确有效的依据;正确的鼓励、引导，要给抽动症患儿以精神方面的安慰，用友好的方式接触患儿，让孩子配合治疗与护理。多与患儿进行平等的沟通，尽量使用赞扬及鼓励的语言。如果患儿发脾气、犯错时，应避免惹怒患儿，更不能强行制止，而应耐心的劝导，对其讲道理，要以理服人。避免谈论易引起患儿不快的事情，同时与学校方面多沟通，让老师及同学理解其抽动行为，努力营造一个温馨和谐的环境，以免孩子产生自卑心理，让其放松心情，便可缓解抽动症状。