病情分析：
您好：多动症是儿童期常见的行为问题。
本症有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。
多动症儿童神经系统可见有神经系统软体征，表现为快速轮替动作笨拙，共济活动不协调，不能直线行走，闭目难立，指鼻试验阳性，精细运动不灵活，部分患儿可有视觉－运动障碍、空间位置觉障碍等。
而正常调皮爱动的孩子，与多动症孩子最大的不同是，他感兴趣的东西，能够长时间注意，并能集中注意力去关注。如果孩子对感兴趣的事物，能集中注意力超过三分钟以上，并能和自己感兴趣的活动指导者互动，就说明他是爱动，不是多动。
如果老师和家长不考虑他们的生理及心理发育特点，不关注他们的需求，只一味按照他们自己的要求规范儿童，他们会得到儿童对他们的要求置之不理的待遇，当家长和老师感到无计可施时，实际上他们可能根本就没想过孩子的生理及心理发育特点，（就是爱动，就是容易转移注意力），则会认为这些孩子是患了多动症。感谢您的提问。
指导意见：
您好：建议您不要自己鉴别，以免耽误孩子病情，可到正规做检查。但是一般3岁之前的孩童好动是正常的。感谢您的提问。