病情分析：
你好.多动症的特征：1.活动过度：行为动作不分场合地明显增多,很难安静；做事有头无尾,有始无终；上课东张西望,乱讲话,玩弄铅笔头或橡皮.2.注意力障碍：容易分心,很难较长时间地集中注意力；3.学习困难：因注意力障碍而学习效率低下.常伴有认知障碍
指导意见：
第一,儿童多动症是病态,不应歧视,不应打骂,以免加重孩子的精神创伤.
第二,对儿童多动症必须进行药物治疗,但药物不能代替教育,药物可为教育提供良好的条件,并应正确理解药物的作用与副作用.
第三,要取得良好的疗效,必须四方面（患儿,家长,教师,医师）的互相配合.