我该怎样做呢?
病情描述:
我的儿子刚刚上一年级,平时小动作多,上课不认真听讲,写作业慢,
批评后很快就向老师承认错误,但过不了多长时间就又淘气.上课有的时候下座位.但是,在家表现还是可以的,比较挺话.作业写的也还挺快的.我想问问专家他这属于多动症还是手眼协调不好?怎样才能纠正他的这些小毛病.
医生回答 因不能面诊,医生的建议仅供参考
  • 病情分析:
    中国对儿童多动症的诊断标准:
    (1)起病于学龄前期,病程至少持续6个月.
    (2)症状标准:至少需具备下列行为中的四条,其症状严重性可不同程度地影响学习和适应环境的能力.
    ①需要静坐的场合难于静坐,常常动个不停;
    ②容易兴奋和冲动;
    ③常常干扰其他儿童的活动;
    ④做事粗心大意,常常有始无终;
    ⑤很难集中思想听课,做作业或其他需要持久注意的事情;
    ⑥要求必需得到立即满足,否则就产生情绪反应;
    ⑦经常话多,好插话或喧闹;
    ⑧难以遵守集体活动的秩序和纪律;
    ⑨学习困难.成绩差,但不是由于智能障碍所引起;
    ⑩动作笨拙,精巧和协调动作较差.
    (3)排除标准:不是由于精神发育迟滞,儿童期精神病,焦虑状态,品行障碍或神经系统疾病所引起.
    指导意见:
    您的孩子不一定是多动症,处于这个年纪的小孩都是比较淘气的,您不用太担心,您可以依据上述诊断标准再观察一段时间,自己也可以看一些教育孩子的书籍,学习一下教育的方法.
    生活护理:
    不用太担心,愿您的宝宝健康成长.